Menores marginados : perspectiva histórica de su educación e integración social /
Este estudio propone poner al alcance, tanto de los profesionales de la intervención con menores: maestros, educadores, psicólogos, asistentes sociales, etc., como del público en general, un mundo tan fascinante, y al mismo tiempo tan lleno de tabúes como es él de la educación de la infancia s...
Full description
Bibliographic Details
Main Author: |
Palacios Sánchez, Julián
(Autor) |
Format: | Book
|
Language: | Spanish |
Published: |
Madrid, España :
CCS,
1997.
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Series: | Campus
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Subjects: |
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