Evaluación del diseño instruccional de Gagné en el rendimiento académico a nivel superior aplicado en un curso virtual /

La investigación está enfocada a evaluar y comparar el rendimiento académico de los estudiantes de un curso de informática para administradores en dos modalidades; el primer grupo será en modalidad presencial y se dictó utilizando el modelo tradicional de la clase magistral, comparándolo con el el s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez González, Mirtha M. (Autor)
Otros Autores: Samaniego, Euclides (Asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2011
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: T.D. 371.33
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