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1
Propuesta de modificación del componente pedagógico para las carreras compartidas /
Publicado 1990
“...Universidad Nacional (Costa Rica). Centro de Investigación y Docencia en Educación. División de...”
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2
Desarrollo de una capacitación virtual universitaria para estudiantes de la carrera de Educación Comercial con énfasis en Docencia, sobre la atención a la Comunidad Sorda Costarricense fundamentada en las Pedagogías de la Inclusión y la Cooperación; en la División de Educología de la Universidad Nacional, Campus Omar Dengo, período 2020- 2021 /
por Benavides Brenes, Angie Raquel
Publicado 2022
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3
Las concepciones de estudiantes de noveno año, docente y coordinador técnico del Colegio Técnico Profesional José Daniel Flores Valeta con respecto a la especialidad agropecuaria : posible propuesta de intervención /
por Flores Agüero, Didier Jesús
Publicado 2011
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4
Influencia del currículum de Biología de la Educación Secundaria en la percepción que tienen los estudiantes y docentes con respecto a la Biotecnología /
por Villegas Araya, Laura
Publicado 2018
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5
Apps en la enseñanza de la biología como herramientas tecnológicas para la potenciación de las habilidades : responsabilidad personal y social, resolución de problemas y apropiación de tecnologías digitales en las Olimpiadas Costarricenses de Ciencias Biológicas 2017 /
por Campos Granados, Johanna
Publicado 2018
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6
Integración curricular de los principios de la Carta de la Tierra y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, en el programa de ciencias y educación ambiental de noveno año, en un colegio privado, en Moravia, San José, Costa Rica /
por Webb Araya, Wendy Pamela
Publicado 2018
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7
Manual de laboratorio químico para la subárea aseguramiento de la calidad en la especialidad de agroindustria que fomente habilidades socio-científicas, a partir de un enfoque constructivista /
por Montero Durán, Widny
Publicado 2021
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8
Implicaciones del lenguaje simbólico desde la semiótica de la imagen en tres libros de texto de física de décimo nivel de educación diversificada diurna en las regiones de Alajuela y de San José-Norte /
por Gaitán Román, Jorge Eliécer
Publicado 2019
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9
Potenciación de las habilidades de pensamiento sistemático, pensamiento crítico y aprender a aprender mediante los Trabajos Prácticos de Laboratorio en las clases de Ciencias de Tercer Ciclo en dos colegios académicos privados de la Dirección Regional de Heredia en el 2017 /
por Agüero Calderón, Luis
Publicado 2019
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10
Experiencias en la práctica de la metodología de Indagación Científica y en la promoción de habilidades cognitivas, en las clases de Ciencias en el Tercer Ciclo, en dos instituciones académicas públicas del Circuito 01 de la Dirección Regional de Heredia, Costa Rica, en el 2019 /
por Angulo Solís, Karina Lucía
Publicado 2020
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11
Experiencias en la aplicación de la metodología de indagación en la enseñanza de las Ciencias en II Ciclo de Educación General Básica, en las escuelas del Circuito 01 pertenecientes a la Dirección Regional de Educación de Heredia, en el año 2018 /
por Segura Román, Katherine
Publicado 2020
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12
Factores socioculturales, personales y acciones desde la enseñanza de las Ciencias en la promoción de la vocación científico-tecnológica de las estudiantes de Electrónica en dos colegios técnicos profesionales de la Regional de Heredia en el año 2018, Costa Rica /
por Artavia Ugalde, JeanCarlo
Publicado 2020
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13
Propuesta de secuencias didácticas en física utilizando el aprendizaje entre pares como estrategia en la metodología de la indagación científica en los estudiantes de décimo año /
por Badilla Vega, Santiago Jesús
Publicado 2021
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14
Experiencias de los profesores de biología en la evaluación de las habilidades de pensamiento sistémico, pensamiento crítico y resolución de problemas con la aplicación de la metodología de la indagación científica, en décimo nivel en instituciones del Circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de Heredia, Costa Rica, 2019 /
por Badilla Arias, Ileany Dahian
Publicado 2021
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Aportes a la promoción de competencias de pensamiento científico que se generan en los estudiantes costarricenses durante su proceso de preparación y en el desarrollo de las olimpiadas internacionales de Biología: período 2008 – 2017 /
por Cortés Muñoz, Irama Fabiola
Publicado 2018
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Análisis del impacto de las estrategias didácticas que emplean los docentes de Química en la generación de conocimientos disciplinares en el proceso de enseñanza del tema configuración electrónica /
por Cervantes Altamirano, Adrián
Publicado 2022
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17
Diseño de estrategias de mediación pedagógica que promuevan las habilidades de pensamiento crítico en el abordaje del tema de comunidades biológicas en los participantes de la Olimpiada Costarricense de Ciencias Biológicas /
por Navarro Álvarez, María Raquel
Publicado 2020
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18
Estrategias de mediación pedagógica basadas en la metodología indagatoria con el abordaje del tema hábitos alimenticios y prevención de enfermedades en la potenciación de las habilidades pensamiento sistémico y estilos de vida saludable en ciencias de noveno año /
“...Universidad Nacional (Costa Rica). Centro de Investigación y Docencia en Educación. División de...”
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19
Estrategias de mediación pedagógica basadas en la metodología indagatoria que promuevan las habilidades del pensamiento sistémico, crítico y resolución de problemas en el abordaje del tema de genética en la Olimpiada Costarricense de Ciencias Biológicas 2020 /
por Céspedes Zamora, Angie Daniela
Publicado 2020
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20
Análisis de la competencia digital docente de profesores y estudiantes en formación pedagógica en las áreas disciplinarias de Física, Química y Biología de la carrera de Enseñanza de las Ciencias de la Universidad Nacional de Costa Rica, 2020 /
por Leitón Elizondo, Ingrid
Publicado 2021
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