La espistemología educativa ante la coyuntura del método.
Aborda las características del enfoque algorítmico y heurístico en relación con el papel del educador, el papel del estudiante, criterio de autoridad, horario de clase, el sujeto de aprendizaje y la evaluación.
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia CR :
UNA,
2001.
|
Materias: |
Sumario: | Aborda las características del enfoque algorítmico y heurístico en relación con el papel del educador, el papel del estudiante, criterio de autoridad, horario de clase, el sujeto de aprendizaje y la evaluación. |
---|---|
Descripción Física: | páginas 113-134. |