La espistemología educativa ante la coyuntura del método.
Aborda las características del enfoque algorítmico y heurístico en relación con el papel del educador, el papel del estudiante, criterio de autoridad, horario de clase, el sujeto de aprendizaje y la evaluación.
| Main Author: | |
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| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia CR :
UNA,
2001.
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| Subjects: |