Directrices y recomendaciones encaminadas a reorientar la formación de docentes para abordar el tema de la sostenibilidad

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Francia : UNESCO , 2005
Colección:La educación para el desarrollo sostenible en la práctica. Documento técnico ; no. 2
Materias:
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490 |a La educación para el desarrollo sostenible en la práctica. Documento técnico ;  |v no. 2 
500 |a A la cabeza de la portada: Decenio de las Naciones Unidas de la educación para el desarrollo sostenible (2005-2014) 
650 0 4 |a FORMACION DE DOCENTES 
650 0 4 |a PLANES EDUCACIONALES 
650 0 4 |a EDUCACION 
650 0 4 |a PROCESOS DE APRENDIZAJE