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| LEADER |
01023nam a22001931a 4500 |
| 001 |
UNA01000096748 |
| 005 |
20200311150150.0 |
| 008 |
080728s2001 cr rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
|
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|a TESIS 4466
|
| 100 |
1 |
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|a Corrales Salas, Rodrigo
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La práctica que hacen los docentes de la adecuación curricular no significativa, estrategias metodológicas especiales y su relación con el éxito escolar de los estudiantes con necesidades educativas especiales del Liceo Nocturno Alfredo González Flores, Heredia :
|b curso 2001 /
|c Rodrigo Corrales Salas.
|
| 260 |
|
|
|a [Heredia, C.R.] :
|b R. Corrales S. ,
|c 2001.
|
| 300 |
|
|
|a 103 h. ;
|c 28 cm.
|
| 502 |
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|
|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2001
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ADECUACION CURRICULAR
|
| 650 |
0 |
4 |
|a NECESIDADES EDUCACIONALES
|
| 650 |
0 |
4 |
|a METODOS DE ENSEÑANZA
|
| 710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|a División de Educación para el Trabajo.
|a Licenciatura en Orientación
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