Influencia del déficit atencional en el proceso enseñanza-aprendizaje de los niños de primer grado de las Escuelas Técnicas del Circuito 09 de la Dirección Regional Educativa de Coto durante el primer período del año lectivo 2002 /

Se investiga la influencia del déficit atencional en el proceso enseñanza -aprendizaje de los niños de primer grado de las Escuelas Técnicas del Circuito 09 de la Dirección Regional Educativo de Coto durante el primer período del año lectivo 2002. Es una investigación de tipo descriptiva. La...

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Bibliographic Details
Main Author: Marín Vargas, Leda (autora)
Other Authors: Varela Espinoza, Vilma María (autora), Minero Guzmán, Teodoro (supervisor de grado), Hernández Gómez, Leda (lectora de grado), Vargas González, Sylvia (lectora de grado)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Corredores, Costa Rica : L. Marín V. , 2002.
Subjects:
Description
Summary:Se investiga la influencia del déficit atencional en el proceso enseñanza -aprendizaje de los niños de primer grado de las Escuelas Técnicas del Circuito 09 de la Dirección Regional Educativo de Coto durante el primer período del año lectivo 2002. Es una investigación de tipo descriptiva. La investigación se realizó a: 4 docentes de primaria, 14 niños y sus respectivos padres. Se concluye: los docentes no han sido capacitados en relación con la problemática del déficit atencional.Las adecuaciones curriculares no tienen acogida entre los estudiantes pues los hace sentir minusválidos intelectualmente.
Item Description:Licenciatura en pedagogía con énfasis en I y II ciclo
Physical Description:xvxvii, 210 hojas ; 27 cm.