Diseño, implementación y valoración de una propuesta metodológica tendiente a generar la promoción de la lectura en en niños y niñas prescolares desde los 5 hasta los 6 años de edad, en el Jardín de Niños Estados Unidos de América, mediante el lenguaje integral /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arce Garro, Andrea
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Barquero Marín, Nancy
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : A. Arce G. , 2003.
Materias:

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