Influencia de los factores metodológicos, recursos didácticos, actitud del niño, motivación del docente y los niveles de desarrollo de la comprensión lectora de los alumnos en IV grado, de la Escuela Central San José de Golfito, Circuito 05, Región Educativa Coto, curso lectivo 2003 /
Se investiga la influencia de los factores metodológicos, recursos didácticos, actitud del niño, motivación del docente y los niveles de desarrollo de la comprensión lectora, en los alumnos de IV grado, de la Escuela Central San José de Golfito, Circuito 05, Región Educativa Coto, durante el curso l...
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Corredores, Costa Rica :
M. Saénz R. ,
2003.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/24156 |
| Sumario: | Se investiga la influencia de los factores metodológicos, recursos didácticos, actitud del niño, motivación del docente y los niveles de desarrollo de la comprensión lectora, en los alumnos de IV grado, de la Escuela Central San José de Golfito, Circuito 05, Región Educativa Coto, durante el curso lectivo 2003. Es una investigación de tipo descriptiva. La muestra se selecciono mediante el muestro al azar en el caso de los niños y los padres de familia, y el 100% en el caso del docente, dando como resultado 13 niños y 13 padres de familia y un docente. Incluye propuesta para el mejoramiento de la comprensión de la lectura |
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| Notas: | Licenciatura en pedagogía con énfasis en I y II ciclos de la educación general básica |
| Descripción Física: | xi, 260 hojas ; 29 cm. |
| Bibliografía: | Incluye propuesta para el mejoramiento de la comprensión de la lectura |