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LEADER |
01030cam a2200229 a 4500 |
001 |
UNA01000097249 |
005 |
20220217110103.0 |
008 |
080728s2004 cr rm 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 4899
|
100 |
1 |
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|a Calvo Rojas, César Mauricio,
|e autor
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245 |
1 |
0 |
|a Propuesta de adecuaciones curriculares no significativas en estudios sociales para estudiantes de octavo año con déficit atencional, fundamentada en la teoría del aprendizaje significativo /
|c César Mauricio Calvo Rojas, Minor Quirós Valverde.
|
260 |
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|
|a Heredia, Costa Rica :
|b C.M. Calvo R.,
|c 2004.
|
300 |
|
|
|a 239 hojas.
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502 |
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|
|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2004
|
650 |
0 |
4 |
|a DEFICIT ATENCIONAL
|
650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE ESTUDIOS SOCIALES
|
650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
|
650 |
0 |
4 |
|a ADECUACION CURRICULAR
|
650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
|
700 |
1 |
|
|a Quirós Valverde, Minor,
|e autor
|
710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Historia
|