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LEADER |
02111nam a22003131a 4500 |
001 |
UNA01000097674 |
005 |
20240306120603.0 |
008 |
080728s2005 cr m 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 4378
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100 |
1 |
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|a Lopéz Rodríguez, Mariano,
|e autor
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245 |
1 |
0 |
|a Incidencia de algunos aspectos psicosocioculturales en el aprendizaje de la matemática en los y las estudiantes que cursan el décimo nivel de la educación diversificada en el Liceo Fernando Volio Jiménez de Pérez Zeledón, durante el primer periodo del curso lectivo 2004 /
|c Mariano Lopéz Rodríguez, José Pablo Fonseca Arce.
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260 |
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|a Pérez Zeledón, Costa Rica :
|b M. López R. ,
|c 2005.
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300 |
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|a 198 h. ;
|c 28 cm.
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500 |
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|a Licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en matemática
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520 |
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|a Investiga cómo inciden algunos aspectos psicosocioculturales en el aprendizaje de la matemática en los y las estudiantes que cursan el décimo nivel de la educación diversificada en el Liceo Fernando Volio Jiménez, circuito 05 de la Dirección Regional de Pérez Zeledón, durante el primer periodo del curso lectivo 2004. La muestra estuvo constituida por 59 estudiantes y sus respectivos padres de familia o encargados y el profesor de matemáticas. Para recopilar información se utilizó la técnica del cuestionario dirigido a estudiantes y padres de familia y una entrevista al docente de matemáticas.
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Pérez Zeledón, 2005
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650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
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650 |
0 |
4 |
|a MATEMATICAS
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650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
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650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
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650 |
0 |
4 |
|a PSICOLOGIA EDUCACIONAL
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650 |
0 |
4 |
|a ASPECTOS CULTURALES
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700 |
1 |
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|a Fonseca Arce, José Pablo,
|e autor
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700 |
1 |
|
|a Minero Guzmán, Teodoro,
|e supervisor de grado
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700 |
1 |
|
|a Fonseca Zúñiga, Omer,
|e lector de grado
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700 |
1 |
|
|a Barquero Cordero, Joselito,
|e lector de grado
|
710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Sede Regional Brunca
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856 |
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|u http://hdl.handle.net/11056/27365
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