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| LEADER |
01449nam a22002531a 4500 |
| 001 |
UNA01000097871 |
| 005 |
20200305133018.0 |
| 008 |
080728s2005 cr rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 5469
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| 100 |
1 |
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|a Solís Abarca, Enzo
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| 245 |
1 |
0 |
|a Cotidianidad de la cultura docente desde la perspectiva y experiencia de los docentes de I y II ciclo de una escuela de atención prioritaria /
|c Enzo Solís Abarca.
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| 260 |
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|a [Heredia, C.R.] :
|b E. Solís A. ,
|c 2005.
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| 300 |
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|a 67 h. ;
|c 28 cm.
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| 500 |
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|a Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II Ciclos.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2005
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| 520 |
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|a Construlle la cotidianidad de la cultura docente desde la perspectiva y experiencia de docentes de I y II ciclo de una escuela de atención prioritaria. La investigación responde a un estudio de tipo cualitativo de corte etnográfico y apoyado en los principios del interaccionismo interpretativo. Para recolectar información se utilizó la observación participante, el conversatorio y los diálogos informales.
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| 650 |
0 |
4 |
|a TRABAJO DE CLASE
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a VIDA COTIDIANA
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| 650 |
0 |
4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
0 |
4 |
|a FORMACION DE DOCENTES
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| 650 |
0 |
4 |
|a ASPECTOS CULTURALES
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Pedagogía.
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