Sistema de crencias que poseen seis docentes de preescolar acerca del planeamiento didáctico que supone la implementación del programa de estudios para el ciclo materno infantil 2000 /
Explora el sistema de creencias que poseen seis docentes de preescolar acerca del planeamiento didáctico que supone la implementación el Programa de estudios para el ciclo Materno Infantil 2000, y la forma en que este sistema orienta la elaboración de su propio planeamiento didáctico. Para recopilar...
Autor Corporativo: | |
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Otros Autores: | , , , |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
[Heredia, C.R.] , :
I. Arias S.,
2006.
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Materias: |
Sumario: | Explora el sistema de creencias que poseen seis docentes de preescolar acerca del planeamiento didáctico que supone la implementación el Programa de estudios para el ciclo Materno Infantil 2000, y la forma en que este sistema orienta la elaboración de su propio planeamiento didáctico. Para recopilar información se aplicaron entrevistas y cuestionarios a los seis docentes. |
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Notas: | Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia. |
Descripción Física: | ivolmenes ca. 218 hojas ; 28 cm. |