Factores psicológicos, socioeconómicos y culturales que inciden en el rendimiento académico de los niños y niñas de la Escuela Lourdes de Pérez Zeledón cuando ambos padres laboran fuera del hogar, curso lectivo 2005 /

Factores psicológicos, socioeconómicos y culturales que inciden en el rendimiento académico de los niños y niñas de la Escuela Lourdes de Pérez Zeledón cuando ambos padres laboran fuera del hogar, curso lectivo 2005 /

Investiga la influencia de los factores psicológicos, socioeconómicos y culturales, que inciden en el rendimiento académico de los niños y niñas de la Escuela Lourdes de Pérez Zeledón cuando ambos padres laboran fuera del hogar, curso lectivo 2005.Esta investigación es de tipo descriptivo, e...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Alvarado Granados, Gabriel (autor)
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Brunca
Other Authors: Torres Fonseca, Guiselle (autora), Minero Guzmán, Teodoro (supervisor de grado), Gamboa Zúñiga, Jorge (lector de grado), Castro Rivera, Elena (lectora de grado)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Pérez Zeledón, Costa Rica : G. Alvarado G., 2006.
Subjects:
RENDIMIENTO ACADÉMICO
FAMILIA
RELACIONES PADRES-HIJOS
ENSEÑANZA PRIMARIA
ASPECTOS PSICOLÓGICOS
ASPECTOS ECONÓMICOS
ASPECTOS SOCIALES
ASPECTOS CULTURALES
Online Access:http://hdl.handle.net/11056/23841

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