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| LEADER |
02047nam a22003611a 4500 |
| 001 |
UNA01000098346 |
| 005 |
20220810152139.0 |
| 008 |
080728s2006 cr 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 5751
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| 100 |
1 |
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|a Vargas Salazar, Dana,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Impacto de los factores psicológicos, sociales y culturales en la aversión al trabajo de aula observado en un niño de la Escuela Laboratorio, circuito 03 y una niña de la Escuela Las Delicias, circuito 08, Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón durante el curso lectivo 2006 /
|c Dana Vargas Salazar, Yeimy Ureña Godínez.
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| 260 |
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|a Pérez Zeledón, Costa Rica :
|b D. Vargas S.,
|c 2006.
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| 300 |
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|a aproximadamente 90 hojas.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a sin mediación
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a volumen
|2 rdacarrier
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| 500 |
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|a Licenciatura en pedagogía con énfasis en I y II ciclos de la educación general básica.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Pérez Zeledón, 2006
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| 520 |
8 |
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|a La investigación responde a un enfoque cualitativo (estudio de caso) y se encuentra dentro del tipo descriptivo. Se utilizó la observación y la entrevista a profundidad para recopilar la información. La población fue un niño y una niña, su respectivo padre y su respectivo docente.
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| 530 |
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|a Disponible también en disco compacto
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a ASPECTOS SOCIALES
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| 650 |
0 |
4 |
|a ASPECTOS CULTURALES
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| 650 |
0 |
4 |
|a ASPECTOS PSICOLÓGICOS
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| 650 |
0 |
4 |
|a TRABAJO DE CLASE
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| 700 |
1 |
|
|a Ureña Godínez, Yeimy,
|e autora
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| 700 |
1 |
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|a Minero Guzmán, Teodoro,
|e supervisor de grado
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| 700 |
1 |
|
|a Solano Rojas, Sergio,
|e lector de grado
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| 700 |
1 |
|
|a Cano Cob, Edwin,
|e lector de grado
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Sede Regional Brunca.
|b Campus Pérez Zeledón
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica
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| 856 |
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|u http://hdl.handle.net/11056/21751
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