Influencia de las características socioculturales de los niños y las niñas extranjeros (as) en la dinámica del aula preescolar /

Analiza la influencia que ejercen las características socioculturales de los niños y las niñas extranjeros en la dinámica del aula preescolar. El estudio es de tipo descriptivo, para el cual se tomó como referencia cuatro instituciones públicas y cuatro privadas de las provincias de Alajuela, Heredi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores Segura, Tatiana
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Porras Guadamuz, Hazel
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : T. Flores S. , 2007.
Materias:
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245 1 0 |a Influencia de las características socioculturales de los niños y las niñas extranjeros (as) en la dinámica del aula preescolar /  |c Tatiana Flores Segura y Hazel Porras Guadamuz. 
260 |a Heredia, C.R. :  |b T. Flores S. ,  |c 2007. 
300 |a 140 h. :  |b 28 cm. 
500 |a Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia. 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2007 
520 |a Analiza la influencia que ejercen las características socioculturales de los niños y las niñas extranjeros en la dinámica del aula preescolar. El estudio es de tipo descriptivo, para el cual se tomó como referencia cuatro instituciones públicas y cuatro privadas de las provincias de Alajuela, Heredia y San José. Se trabajó con 32 docentes y 32 niños-niñas. Los instrumentos utilizados fueron la entrevista y el cuestionario. 
530 |a Disponible también en disco compacto 
650 0 4 |a CULTURA 
650 0 4 |a NIÑOS 
650 0 4 |a NIÑAS 
650 0 4 |a EXTRANJEROS 
650 0 4 |a AULAS 
650 0 4 |a DINAMICA DE GRUPOS 
650 0 4 |a EDUCACION PREESCOLAR 
650 0 4 |a INMIGRANTES 
650 0 4 |a DISCRIMINACION 
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700 1 |a Porras Guadamuz, Hazel 
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