Aplicación de la evaluación formativa en el proceso de la enseñanza y aprendizaje en el nivel de sétimo año, en el Liceo San Diego de la Regional de Cartago, en las asignaturas de ciencias, estudios sociales y matemática, durante el curso lectivo del 2004 /

Analiza la aplicación de la evaluación formativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje, en sétimo año en el Liceo San Diego, en las asignaturas de ciencias, estudios sociales y matemática. Este estudio corresponde al paradigma naturalista de enfoque cualititativo, de tipo descriptivo y explorator...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Arroyo Solano, Juan Carlos
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [S.l.] : J. Arroyo S. , 2006.
Materias:
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300 |a ca. 104 hojas ;  |c 28 cm. 
500 |a Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Didáctica. 
520 |a Analiza la aplicación de la evaluación formativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje, en sétimo año en el Liceo San Diego, en las asignaturas de ciencias, estudios sociales y matemática. Este estudio corresponde al paradigma naturalista de enfoque cualititativo, de tipo descriptivo y exploratorio. La población son los estudiantes de sétimo año y docentes de ciencias, estudios sociales y matemática. Los instrumentos utilizados son los cuestionarios, las entrevistas, la observación participante, utliza la triangulación. 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2006 
650 0 4 |a EVALUACION DE LA EDUCACION 
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