Los procesos de asesoría y seguimiento que ejercen los directores en relación al desarrollo de las funciones administrativas y académicas que realizan los y las docentes de educación especial de las escuelas técnicas, del circuito 03, de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón /

Los procesos de asesoría y seguimiento que ejercen los directores en relación al desarrollo de las funciones administrativas y académicas que realizan los y las docentes de educación especial de las escuelas técnicas, del circuito 03, de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón /

Analiza los procesos de asesoría y seguimiento que ejercen los directores en relación con el desarrollo de las funciones administrativas y académicas que realizan los docentes de educación especial. Es una investigación de tipo cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 8 escuelas de dirección t...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Acosta Arias, Sandra María (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Brunca. Campus Pérez Zeledón
Otros Autores: Fallas Ureña, Emilio (autor), Solís Badilla, Olga Eugenia (autora), Gómez Espinoza, Juan Antonio (supervisor de grado), Zuñiga Murillo, Enid Sofía (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Pérez Zeledón, Costa Rica : S. Acosta A., 2009.
Materias:
GESTION EDUCACIONAL
EDUCACION ESPECIAL
SUPERVISIÓN EDUCACIONAL
ADMINISTRADORES DE LA ENSEÑANZA
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/22313

Internet

http://hdl.handle.net/11056/22313

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