Una jornada diaria en el jardín de niños

Planeamiento de la jornada diaria para el período de transición en el jardín de niños. Relación docente-niños, docente-padres, niños-niños. Se pretende visualizar la cotidianeidad en el aula escolar.

Detalles Bibliográficos
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Cartago, C.R. : Ingeniería audiovisual. VEM , [2004] .
Materias:
Descripción
Sumario:Planeamiento de la jornada diaria para el período de transición en el jardín de niños. Relación docente-niños, docente-padres, niños-niños. Se pretende visualizar la cotidianeidad en el aula escolar.
Descripción Física:1 videocasete (32 min.) : VHS , son., col. ; 1/2 plg.