Una jornada diaria en el jardín de niños

Planeamiento de la jornada diaria para el período de transición en el jardín de niños. Relación docente-niños, docente-padres, niños-niños. Se pretende visualizar la cotidianeidad en el aula escolar.

Detalles Bibliográficos
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Cartago, C.R. : Ingeniería audiovisual. VEM , [2004] .
Materias:
LEADER 00896ng a2200205 a 4500
001 UNA01000100740
005 20220113155026.0
008 080728s2004 cr 032 s vuspa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
082 0 4 |a 372.218  |b U54u 
245 0 4 |a Una jornada diaria en el jardín de niños  |h videograbación 
260 |a Cartago, C.R. :  |b Ingeniería audiovisual. VEM ,  |c [2004] . 
300 |a 1 videocasete (32 min.) :  |b VHS , son., col. ;  |c 1/2 plg. 
520 |a Planeamiento de la jornada diaria para el período de transición en el jardín de niños. Relación docente-niños, docente-padres, niños-niños. Se pretende visualizar la cotidianeidad en el aula escolar. 
650 0 4 |a JARDIN INFANTIL 
650 0 4 |a EDUCACION PREESCOLAR 
650 0 4 |a NIÑOS DE EDAD PREESCOLAR 
650 0 4 |a DESARROLLO INFANTIL 
650 0 4 |a VIDEOGRABACIONES 
852 |a MED.AUD.