Una crítica a los métodos de asignación de carga docente. una alternativa metodológica.

Una crítica a los métodos de asignación de carga docente. una alternativa metodológica.

Estudia el problema de la carga académica de los docentes por su afecto, en la calidad de la labor desarrollada por los profesores desde el punto de vista social el aprendizaje de los estudiantes

Bibliographic Details
Main Author: Arce Rodríguez, Gloria Cecilia
Corporate Authors: Facultad de Ciencias Sociales, Instituto de Estudios del Trabajo (IESTRA), Universidad Nacional (Costa Rica)
Other Authors: Arguedas Salas, Marta Nidia, Umaña Fernández, Willy, Valverde González, María E.
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, C.R : G. Arce, 1990, 1990
Subjects:
COSTA RICA
UNA
ADMINISTRACION UNIVERSITARIA
DOCENTES
ALUMNOS
TESIS
Description
Summary:Estudia el problema de la carga académica de los docentes por su afecto, en la calidad de la labor desarrollada por los profesores desde el punto de vista social el aprendizaje de los estudiantes
Physical Description:162 h.

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