Por qué no dejar que los alumnos determinen la ponderación. Manuel Metz
Propone el sistema de ponderaciones a posteriori, o sea en función de la distribución de las respuestas obtenidas en los sistemas de los exámenes de la educación media
| Main Author: | |
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| Other Authors: | , |
| Format: | Unknown |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Washington, D. C :
O.E.A, 1989
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| Subjects: |
| Summary: | Propone el sistema de ponderaciones a posteriori, o sea en función de la distribución de las respuestas obtenidas en los sistemas de los exámenes de la educación media |
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| Physical Description: | p. 99-108 |
| Publication Frequency: | Cuatrimestral |