El juego. Un recurso didáctico para la enseñanza de la taquigrafía.

Determina de qué manera influye el juego didáctico en la actitud hacia la taquigrafía, el rendimiento académico y la relación entre estas variables, en los estudiantes de undécimo año de la especialidad de Secretariado del Colegio Vocacional Monseñor Sanabria, mediante un estudio comparativo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Boza Mendoza, Pilar
Autores Corporativos: Universidad Nacional (Costa Rica). Oficina de Programación, Escuela de Secretariado Profesional, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional (Costa Rica)
Otros Autores: Salazar Fonseca, Virginia Elisa
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia CR: P. Boza, 1998
Materias:
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502 |a Licenciatura en Secretariado Profesional, con énfasis en educación comercial. 
520 |a Determina de qué manera influye el juego didáctico en la actitud hacia la taquigrafía, el rendimiento académico y la relación entre estas variables, en los estudiantes de undécimo año de la especialidad de Secretariado del Colegio Vocacional Monseñor Sanabria, mediante un estudio comparativo de dos grupos, el experimental y el control 
650 4 |a COSTA RICA 
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