Un enfoque de análisis curricular. Carlos Prego Brizuela
Presenta un paradigma o esquema analítico simple que permite clasificar y ordenar sistemáticamente los diversos tipos de asignaturas o cursos que conforman un curriculum académico de la carrera de acuerdo al carácter básico de sus contenidos concretos
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Méx., D.F :
UNAM, 1993
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