Educación y transformación socioeconómica. algunas enseñanzas del caso japonés. Clotilde Fonseca
Analiza el empleo de métodos dialécticos que datan de muchos siglos atrás como el socrático y el de la formación de aprendizaje medieval aplicado al sistema educativo para formar mano de obra competente
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| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Washington, EE.UU :
OEA, 1994
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| Materias: |
| Sumario: | Analiza el empleo de métodos dialécticos que datan de muchos siglos atrás como el socrático y el de la formación de aprendizaje medieval aplicado al sistema educativo para formar mano de obra competente |
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| Descripción Física: | p. 301-317 |
| Frecuencia de Publicación: | Cuatrimestral |