El trabajo cotidiano de enseñar en la diversidad. La experiencia de una escuela inclusiva
Aborda un estudio sobre una escuela que atiende estudiantes, intentando reconocer y valorar sus diferencias como grupos e individuos y estimulando que cada uno aporte lo suyo para enriquecer el espacio colectivo
Format: | Unknown |
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Language: | Spanish |
Published: |
Santiago, Chile :
Colegio de Profesores de Chile, 2001
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Subjects: |
Summary: | Aborda un estudio sobre una escuela que atiende estudiantes, intentando reconocer y valorar sus diferencias como grupos e individuos y estimulando que cada uno aporte lo suyo para enriquecer el espacio colectivo |
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Item Description: | Conversación con un Profesor rural |
Physical Description: | p. 46-49 |