Consideraciones psicopedagógicas de las representaciones sociales en diferentes sectores de la educación con relación a la participación de la comunidad en aspectos educativos.
Determina las representaciones sociales principales de los actores internos y externos del Centro de Educación Primaria con respecto a la participación de la comunidad en la elaboración y seguimiento del currículum institucional
Autor principal: | |
---|---|
Autores Corporativos: | , , |
Otros Autores: | , |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia CR:
C. Cordero,
2001
|
Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Copia | Disponible |
---|