la pertinencia de sus ideas en el ámbito psicoeducativo. Sonia Abarca Mora
Puntualiza aspectos fundamentales de la teoría socio-histórica de Vygotsky y su significado para la práctica educativa
Autor principal: | |
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Formato: | Desconocido |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, C.R :
Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica, 1996
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Materias: |
Sumario: | Puntualiza aspectos fundamentales de la teoría socio-histórica de Vygotsky y su significado para la práctica educativa |
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Descripción Física: | p. 21-27 |
Frecuencia de Publicación: | Trimestral |