Abordaje conceptual sobre comunicación y género en educación. Ana Lucía Villarreal Montoya

Analiza cómo se comunican y relacionan las actoras y los actores en el proceso educativo, según su sexo/género, tanto en los espacios formales como informales en los cuales se desarrolla dicho proceso

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Otros Autores: Mora Zúñiga, Laura, Villarreal Montoya, Cecilia
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R. : UCR, 2002
Materias:
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