Plataformas digitales y sus fracturas pedagógicas
Hace referencia al uso de las tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Analiza descriptivamente la necesidad de una metodología de elaboración y evaluación pedagógica basada en las TIC.
Main Author: | |
---|---|
Format: | Unknown |
Language: | Spanish |
Published: |
Madrid ES:
Universidad Complutense,
2003
|
Subjects: |
Summary: | Hace referencia al uso de las tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Analiza descriptivamente la necesidad de una metodología de elaboración y evaluación pedagógica basada en las TIC. |
---|---|
Physical Description: | pp. 563-588 |
Publication Frequency: | Semestral |