Cómo tener ideas maravillosas y otros ensayos sobre cómo eseñar y aprender
Trata acerca del papel del estudiante en la construcción de su propio conocimiento, los intentos de desarrollar perspectivas amplias de currículo y de encontrar la forma de que esas perspectivas puedan reflejarsen en la evaluación, y los enfoques a la formación de los educadores que se centra en el...
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Madrid ES:
Visor Distribuciones,
1987
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: |
037737 |
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Copia | Disponible |