Análise do papel de variáveis sociais e de conseqüências programadas no seguimento de intruçäes.
Analiza el rol de las variables sociales y las consecuencias programadas en el seguimiento de instrucciones. Toma como referencia la participación de 12 niños con edades entre los 8 y los 9 años, con el fin de determinar el rol del seguimiento de instrucciones.
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| Other Authors: | , |
| Format: | Unknown |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Porto Alegre BR:
UFRGS,
2004
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