Teorías cognitivas del aprendizaje.

Realiza un análisis detallado y crítico de las teorías del aprendizaje, surgidas desde la psicología cognitiva, tanto las más recientes basadas en la analogía entre la mente humana y un computador digital, como las ya clásicas aportaciones de la psicología cognitiva europea.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pozo, Juan Ignacio
Autores Corporativos: Departamento de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional (Costa Rica)
Otros Autores: Lizano Sibaja, Ana Patricia, Villegas Quiñones, Stella
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: LADY RETANA ES: Ediciones Morata, 2002
Materias:
Descripción
Sumario:Realiza un análisis detallado y crítico de las teorías del aprendizaje, surgidas desde la psicología cognitiva, tanto las más recientes basadas en la analogía entre la mente humana y un computador digital, como las ya clásicas aportaciones de la psicología cognitiva europea.
Notas:El centro de documentación poseé los siguientes tomos: Tomo II: Anexos. Investigación evaluativa: Proyecto capacitación a maestros en aspectos psicopedagógicos; y Tomo III: Productos. Proyecto capacitación a maestros en aspectos psicopedagógicos.
Descripción Física:286 p.
ISBN:84-717112-335-5