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LEADER |
01780nam a22004331a 4500 |
001 |
UNA01000169926 |
005 |
20120328201339.0 |
008 |
080728s2002 es 00010 spa d |
020 |
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|a 84-717112-335-5
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035 |
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|a 02-335
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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041 |
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|a Es
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082 |
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|a 370.152/P893t
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100 |
1 |
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|a Pozo, Juan Ignacio
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245 |
1 |
0 |
|a Teorías cognitivas del aprendizaje.
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260 |
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|a LADY RETANA ES:
|b Ediciones Morata,
|c 2002
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300 |
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|a 286 p.
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500 |
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|a El centro de documentación poseé los siguientes tomos: Tomo II: Anexos. Investigación evaluativa: Proyecto capacitación a maestros en aspectos psicopedagógicos; y Tomo III: Productos. Proyecto capacitación a maestros en aspectos psicopedagógicos.
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520 |
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|a Realiza un análisis detallado y crítico de las teorías del aprendizaje, surgidas desde la psicología cognitiva, tanto las más recientes basadas en la analogía entre la mente humana y un computador digital, como las ya clásicas aportaciones de la psicología cognitiva europea.
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650 |
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4 |
|a CONOCIMIENTO
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650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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650 |
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4 |
|a INFORMATICA
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650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
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650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA
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650 |
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4 |
|a PIAGET, JEAN
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650 |
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4 |
|a TEORIA SOCIAL
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650 |
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4 |
|a VYGOSTSKY, LEV SEMENOVICH
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650 |
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4 |
|a DESARROLLO COGNITIVO
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650 |
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4 |
|a COMPUTACIÓN
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650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA COGNITIVA
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700 |
1 |
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|a Lizano Sibaja, Ana Patricia
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700 |
1 |
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|a Villegas Quiñones, Stella
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710 |
1 |
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|a Departamento de Psicología
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710 |
1 |
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|a Facultad de Ciencias Sociales
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica)
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852 |
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|a CIDCSO
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900 |
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|a EGC-20051014
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901 |
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|a EGC-20051014
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902 |
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|a Teoría y Métodos en Ciencias Sociales
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