Worders, peasants, artisans and mothers

Analiza las transformaciones que ha sufrido el sistema educativo panañemo, así como sus proyecciones y posibilidades futuras. Examina el grado de homogeneidad-racionalidad entre la estrategia para el desarrollo nacional y las políticas educativas.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Waterman, Peter
Autores Corporativos: Universidad de Costa Rica, Instituto of Social Studies
Otros Autores: Smith H., Daniel A.
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: The Hague-The Netherlands NL: Institute of Social Studies, 1981
Materias:
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