Una crítica sociológica ás estôes educacionais da atualidade.
Aborda algunas cuestiones educativas actuales, prestando atención a temas como la exclusión, la inclusión y la negación social.
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Aracatuba BR:
Faculdade da Fundacao Educacional Aracatuba
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| Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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