Una crítica sociológica ás estôes educacionais da atualidade.
Aborda algunas cuestiones educativas actuales, prestando atención a temas como la exclusión, la inclusión y la negación social.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Aracatuba BR:
Faculdade da Fundacao Educacional Aracatuba
|
| Materias: |