Una concepción didáctica basada en el aprendizaje colaborativo para la educación de posgrado.
Trata sobre el aprendizaje colaborativo en la educación de posgrado desde el referencial histórico cultural.
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| Other Authors: | |
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
La Habana CU:
CEPES
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| Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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