Un nuevo sistema educativo para Venezuela desde la sistemología interpretativa
Intenta justificar un proyecto de educación para Venezuela. Señala que dicho proyecto surge de una comprensión histórico-ontológico que revela el empobrecimiento de la capacidad de dar sentido holístico a las cosas, aspecto distintivo de la condición cultural presente en las sociedades occidentales....
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México MX:
UAM
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Copia | Disponible |
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