Un nuevo sistema educativo para Venezuela desde la sistemología interpretativa
Intenta justificar un proyecto de educación para Venezuela. Señala que dicho proyecto surge de una comprensión histórico-ontológico que revela el empobrecimiento de la capacidad de dar sentido holístico a las cosas, aspecto distintivo de la condición cultural presente en las sociedades occide...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México MX:
UAM
|
| Materias: |