Un nuevo sistema educativo para Venezuela desde la sistemología interpretativa

Intenta justificar un proyecto de educación para Venezuela. Señala que dicho proyecto surge de una comprensión histórico-ontológico que revela el empobrecimiento de la capacidad de dar sentido holístico a las cosas, aspecto distintivo de la condición cultural presente en las sociedades occidentales....

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Villarreal Andrade, Miriam Esther
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: México MX: UAM
Materias:
Descripción
Sumario:Intenta justificar un proyecto de educación para Venezuela. Señala que dicho proyecto surge de una comprensión histórico-ontológico que revela el empobrecimiento de la capacidad de dar sentido holístico a las cosas, aspecto distintivo de la condición cultural presente en las sociedades occidentales.
Descripción Física:páginas 87-114
Frecuencia de Publicación:Semestral