Factores que favorecen o limitan el acceso de personas con discapacidad visual o auditiva al Sistema Educativo Regular en la Educación Técnica.
Indaga que factores han influido para que las personas con discapacidad, visual o auditiva, vean favorecidas o limitadas sus posibilidades en cuanto a acceso a la educación técnica y por ende su acceso al mercado laboral.
Autor principal: | Campos Varela, Ana Lorena |
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Autores Corporativos: | Escuela de Secretariado Profesional, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional (Costa Rica) |
Otros Autores: | Cartín Salas, Marianela |
Formato: | Tesis |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia CR:
A. Campos,
2007
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Materias: |
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