La reestructuración del Fondo mMonetario Internacional en un mundo multipolar.

Propone que los docentes tengan un papel especial como investigadores, y que construyan la investigación educativa, sea una forma de ciencia social crítica, exige que éstos adopten una actitud investigadora frente a su propia práctica educativa.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gwin, Catherine
Otros Autores: Feinberg, Richard E.
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México D.F. MX: CEMLA, 1991
Materias:
Descripción
Sumario:Propone que los docentes tengan un papel especial como investigadores, y que construyan la investigación educativa, sea una forma de ciencia social crítica, exige que éstos adopten una actitud investigadora frente a su propia práctica educativa.
Descripción Física:227 p.