Abordaje del tema transversal vivencia de los derechos humanos para la democracia y la paz, en las lecciones de Estudios Sociales en décimo año en el Liceo Ing. Carlos Pascua Zúñiga /
Analiza el abordaje que realizan los docentes de Estudios Sociales del tema transversal: vivencia de los derechos humanos para la democracia y la paz, en décimo año en el Liceo Ing. Carlos Pascua Zúñiga. La investigación se enmarcó dentro del paradigma naturalista y el enfoque cualitativo. Los...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, C.R. :
K. Centeno M.,
2009.
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| Materias: |
| Sumario: | Analiza el abordaje que realizan los docentes de Estudios Sociales del tema transversal: vivencia de los derechos humanos para la democracia y la paz, en décimo año en el Liceo Ing. Carlos Pascua Zúñiga. La investigación se enmarcó dentro del paradigma naturalista y el enfoque cualitativo. Los instrumentos utilizados para recolectar datos fueron entrevistas, observaciones y grupos de discusión. |
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| Notas: | Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Didáctica. |
| Descripción Física: | ca. 106 hojas ; 28 cm. |