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| LEADER |
01633nam a2200301 a 4500 |
| 001 |
UNA01000189354 |
| 005 |
20200303120125.0 |
| 008 |
100512s2009 cr rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 6832
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| 100 |
1 |
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|a Centeno Miranda, Karen
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| 245 |
1 |
0 |
|a Abordaje del tema transversal vivencia de los derechos humanos para la democracia y la paz, en las lecciones de Estudios Sociales en décimo año en el Liceo Ing. Carlos Pascua Zúñiga /
|c Karen Centeno Miranda, Karol Rojas Arce.
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| 260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b K. Centeno M.,
|c 2009.
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| 300 |
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|a ca. 106 hojas ;
|c 28 cm.
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| 500 |
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|a Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Didáctica.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) --Universidad Nacional, Heredia, 2009
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| 520 |
8 |
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|a Analiza el abordaje que realizan los docentes de Estudios Sociales del tema transversal: vivencia de los derechos humanos para la democracia y la paz, en décimo año en el Liceo Ing. Carlos Pascua Zúñiga. La investigación se enmarcó dentro del paradigma naturalista y el enfoque cualitativo. Los instrumentos utilizados para recolectar datos fueron entrevistas, observaciones y grupos de discusión.
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| 650 |
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4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
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4 |
|a ESTUDIOS SOCIALES
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| 650 |
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4 |
|a DERECHOS HUMANOS
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| 650 |
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4 |
|a DEMOCRACIA
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| 650 |
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4 |
|a PAZ
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| 650 |
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4 |
|a VALORES CULTURALES
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN PARA LA PAZ
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
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| 650 |
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4 |
|a DESARROLLO DE LOS CURRICULOS
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| 700 |
1 |
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|a Rojas Arce, Karol
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educología.
|b Licenciatura en Pedagogía.
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