Influencia del ambiente escolar en el rendimiento académico de las y los estudiantes del servicio de problemas emocionales y de conducta de la Escuela República del Paraguay de Circuito 06 de la Región de San José. /

Analiza los principales factores sociales y educativos que conforman el ambiente escolar y que afectan el rendimiento académico de las y los niños que asisten al SAPEC en la Escuela República de Paraguay, asi mismo, diseña recomendaciones para que el ambiente escolar permita el mejoramiento académic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Campos Montenegro, Wendy
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Educación Especial.
Otros Autores: Morales Piedra, Yisley, Obando Ramírez, Lidia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : W. Campos M., 2009.
Materias:
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502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2009 
520 8 |a Analiza los principales factores sociales y educativos que conforman el ambiente escolar y que afectan el rendimiento académico de las y los niños que asisten al SAPEC en la Escuela República de Paraguay, asi mismo, diseña recomendaciones para que el ambiente escolar permita el mejoramiento académico de las y los niños que asisten al SAPEC. El estudio es de tipo descriptivo, con un enfoque cuantitativo y cualitativo. La población esta compuesta por los estudiantes de la escuela y los docentes de primer y segundo grado, la muestra de esta investigación es de tipo pasiva y va a delimitar la población. Los instrumentos utilizados son entrevista, una observación y cuestionario. 
530 |a Disponible en disco compacto 
650 0 4 |a RENDIMIENTO ACADEMICO 
650 0 4 |a MEDIO EDUCACIONAL 
650 0 4 |a ENSEÑANZA PRIMARIA 
650 0 4 |a NIÑOS DE 8 A 12 AÑOS 
650 0 4 |a COMPORTAMIENTO 
650 0 4 |a EMOCIONES 
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