|
|
|
|
LEADER |
01767nam a2200277 a 4500 |
001 |
UNA01000194364 |
005 |
20200226144342.0 |
008 |
101124s2009 cr a rm 000 0 spa d |
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
099 |
|
|
|a TESIS 7088
|
100 |
1 |
|
|a Álvarez Castro, Sonia
|
245 |
1 |
0 |
|a Involucrando a las niñas y los niños en la construcción de estrategias para la autoformación de la convivencia armoniosa en el aula rural /
|c Sonia Álvarez Castro, Ana María Cubillo Jiménez, Gabriela Solera Quesada.
|
260 |
|
|
|a Heredia, C.R. :
|b S. Álvarez C.,
|c 2009.
|
300 |
|
|
|a volúmenesi, 152 hojas :
|b ilustraciones color ;
|c 28 cm.
|
500 |
|
|
|a Licenciatura en Educación con énfasis en Educación Rural I y II Ciclos.
|
502 |
|
|
|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2009
|
520 |
8 |
|
|a Analiza la percepción que tienen las niñas, los niños, los y las docentes sobre el concepto de convivencia, se reconocen y analizan las estrategias sugeridas por dichas personas para la construcción de la convivencia armoniosa en el aula y se elabora una propuesta para el abordaje de esta convivencia. Este proyecto posee un tipo de estudio descriptivo. La población meta corresponde a 65 estudiantes, quienes oscilan entre 9 y 13 años, docentes, madres y padres de familia del segundo ciclo de la educación general básica del Sistema Educativo Santa Fe.
|
650 |
0 |
4 |
|a ESCOLARES
|
650 |
0 |
4 |
|a ESTRATEGIAS
|
650 |
0 |
4 |
|a AULAS
|
650 |
0 |
4 |
|a DISCIPLINA ESCOLAR
|
650 |
0 |
4 |
|a ARMONIA
|
650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN RURAL
|
700 |
1 |
|
|a Cubillo Jiménez, Ana María
|
700 |
1 |
|
|a Solera Quesada, Gabriela
|
710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Rural.
|b Licenciatura en Educación.
|