Planificación, diseño y desarrollo curricular. Zaida Molina Bogantes
Aborda los planteamientos del paradigma constructivista, que se perfila como el paradigma que sustituya al positivista o conductivista, logrando revitalizar la práctica pedagógica para elevar la calidad de las ofertas curriculares y educativas
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Molina Bogantes, Zaida |
|---|
| Formato: | Desconocido
|
|---|
| Lenguaje: | Spanish |
|---|
| Publicado: |
San José, C.R :
Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofía, Ciencias y Artes,
1999
|
|---|
| Materias: |
|
|---|