Planificación, diseño y desarrollo curricular. Zaida Molina Bogantes

Aborda los planteamientos del paradigma constructivista, que se perfila como el paradigma que sustituya al positivista o conductivista, logrando revitalizar la práctica pedagógica para elevar la calidad de las ofertas curriculares y educativas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Molina Bogantes, Zaida
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R : Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofía, Ciencias y Artes, 1999
Materias:
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